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明仁與齊魯工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院、山東省分析測試中心戰(zhàn)略合作
- 2020-08-12
- 發(fā)布:明仁福瑞達(dá) 人力資源部 王慧穎
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8月11日,齊魯工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院、山東省分析測試中心與山東明仁福瑞達(dá)制藥股份有限公司三方戰(zhàn)略合作簽約儀式在明仁福瑞達(dá)隆重舉行。
齊魯工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院院長、山東省分析測試中心主任王曉,齊魯工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院副院長、山東省分析測試中心副主任劉偉,藥學(xué)院藥物制劑系主任湯桂梅等以及山東福瑞達(dá)醫(yī)藥集團(tuán)有限公司總經(jīng)理助理鄭德強(qiáng)到明仁福瑞達(dá)參觀指導(dǎo)并出席簽約儀式。
簽約儀式上,三方單位對相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行了深入的溝通交流,簽訂了三方戰(zhàn)略合作協(xié)議;明仁福瑞達(dá)聘任王曉、劉偉、湯桂梅三人為研發(fā)技術(shù)中心首席專家;齊魯工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院授予明仁福瑞達(dá)“就業(yè)實習(xí)與創(chuàng)業(yè)教育基地”。
會上鄭德強(qiáng)代表企業(yè)對戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽訂表示祝賀,同時對后期校企合作、招才引智、項目開發(fā)等方面提出了相應(yīng)期望和要求。
齊魯工業(yè)大學(xué)作為山東省重點建設(shè)的應(yīng)用研究型大學(xué)、山東省最大的綜合性自然科學(xué)研究機(jī)構(gòu),是山東省新型工業(yè)科技創(chuàng)新及人才培養(yǎng)領(lǐng)域的重要力量,為社會輸送了一大批行業(yè)領(lǐng)軍人才,被譽(yù)為“工程師的搖籃,企業(yè)家的沃土”,為山東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
此次與齊魯工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院以及山東省分析測試中心合作,以學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地為切入點,有利于企業(yè)將選拔人才的周期前移、吸引更多更優(yōu)秀的人才;有利于學(xué)生提前熟悉企業(yè)生產(chǎn)、管理的運(yùn)作流程,積累經(jīng)驗,提高就業(yè)競爭力;同時也有利于學(xué)校形成“產(chǎn)學(xué)研用”一體化、全鏈條人才培養(yǎng)模式。三方單位將以此為契機(jī),加強(qiáng)人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、科學(xué)研究、項目開發(fā)等方面的合作,依托科研項目采取多種形式開展人才的引進(jìn)和聘用,真正實現(xiàn)產(chǎn)教融合共同發(fā)展,取得三方共贏的豐碩成果。
齊魯工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院院長、山東省分析測試中心主任王曉,齊魯工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院副院長、山東省分析測試中心副主任劉偉,藥學(xué)院藥物制劑系主任湯桂梅等以及山東福瑞達(dá)醫(yī)藥集團(tuán)有限公司總經(jīng)理助理鄭德強(qiáng)到明仁福瑞達(dá)參觀指導(dǎo)并出席簽約儀式。
簽約儀式上,三方單位對相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行了深入的溝通交流,簽訂了三方戰(zhàn)略合作協(xié)議;明仁福瑞達(dá)聘任王曉、劉偉、湯桂梅三人為研發(fā)技術(shù)中心首席專家;齊魯工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院授予明仁福瑞達(dá)“就業(yè)實習(xí)與創(chuàng)業(yè)教育基地”。
會上鄭德強(qiáng)代表企業(yè)對戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽訂表示祝賀,同時對后期校企合作、招才引智、項目開發(fā)等方面提出了相應(yīng)期望和要求。
齊魯工業(yè)大學(xué)作為山東省重點建設(shè)的應(yīng)用研究型大學(xué)、山東省最大的綜合性自然科學(xué)研究機(jī)構(gòu),是山東省新型工業(yè)科技創(chuàng)新及人才培養(yǎng)領(lǐng)域的重要力量,為社會輸送了一大批行業(yè)領(lǐng)軍人才,被譽(yù)為“工程師的搖籃,企業(yè)家的沃土”,為山東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
此次與齊魯工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院以及山東省分析測試中心合作,以學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地為切入點,有利于企業(yè)將選拔人才的周期前移、吸引更多更優(yōu)秀的人才;有利于學(xué)生提前熟悉企業(yè)生產(chǎn)、管理的運(yùn)作流程,積累經(jīng)驗,提高就業(yè)競爭力;同時也有利于學(xué)校形成“產(chǎn)學(xué)研用”一體化、全鏈條人才培養(yǎng)模式。三方單位將以此為契機(jī),加強(qiáng)人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、科學(xué)研究、項目開發(fā)等方面的合作,依托科研項目采取多種形式開展人才的引進(jìn)和聘用,真正實現(xiàn)產(chǎn)教融合共同發(fā)展,取得三方共贏的豐碩成果。
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